Se sono un insegnante

Il ruolo degli insegnanti e della loro capacità di intervenire appropriatamente rispetto a quello che succede in classe è molto rilevante.

Se l’insegnante lascia correre e non interviene manda un chiaro segnale di legittimazione a chi agisce in modo prepotente che ha spesso una funzione di rafforzamento del bullo.

L’insegnante che interviene su questi temi in chiave preventiva fa crescere l’attenzione dei ragazzi sul problema, promuove la loro consapevolezza, offre loro uno spazio di ascolto in classe, potenzia le competenze per riconoscere e denunciare gli abusi e promuovere strategie protettive tra le vittime e tra i ragazzi che spesso osservano e non farebbero nulla se non sono sollecitati.
Infine l’insegnante che interviene manda un chiaro segnale su ciò che è o non è accettabile in classe e  promuove e rafforza comportamenti di aiuto e di supporto tra compagni.

Se sono un insegnante dovrei:

• sapere cosa è il bullismo e il cyberbullismo;

• progettare e realizzare un percorso educativo di approfondimento con i miei alunni;

• mantenere un buon livello di ascolto e di comunicazione in classe;

• se mi accorgo che ci sono problemi intervenire o chiedere aiuto per una risoluzione  efficace del problema;

• non pensare che è meglio nascondere la testa sotto la sabbia  e far finta di niente.